مرجع رسمی مقالات مرتبط با ابزار تولید محتوا و شیوه های ان

از آنجایی که ساخت و ساز محتوا مکتب آلرژی های ابزار تولید محتوا اکثری دارااست از این رو می می بایست این مبادرت به طرز احسنت شکل گیرد. در‌پی به بعضی خصوصیت های یک ایجاد محتوا بهتر برای مکتب می‌پردازیم.

• ایجاد محتوا مکتب می می بایست در گام نخستین اثربخش باشد و همگی نیاز های آموزشی علم آموزان را برطرف کند.

• ایجاد محتوا مکتب می بایست به طور بدیهی بر طبق نیاز های علم آموزان ساخت‌و‌ساز گردد و مطلوب با زمان تحصیلی آنها به طور بی آلایش و جاری باشد.

• محتوا آموزشی می باید از جذابیت های بسیار بالایی و بر پایه ی شایسته ترین طریق های اموزش شکل گیرد تا علم آموزان به آن جذب شوند و عشق مند باشد تا از این محتوا ها آموزشی به کارگیری کنند.

• ساخت و ساز محتوا آموزشی می باید امکان این را داشته باشد که به همگی سوال ها علم آموزان جواب دهد و هیچ شک وتردید و شبه ای بر مکان نگذارد.

• ساخت و ساز محتوا مکتب می باید بر طبق یادگرفتن های مایحتاج و مبتنی بر فراگیری های که نظام آموزشی گزینش نموده است شکل گیرد و اضافه و نادر نباشد.

• به کارگیری از عکس و ویدئو در ایجاد محتوا هرچه دیدنی خیس و مفید خیس برای ایجاد محتوا مکتب فراموش نشود.

• ساخت محتوا آموزشی برای مدرسه های می بایست به صورتی باشد که فراگیر از روش آن بتوان با معلمان خویش تعامل داشته باشد.

• ایجاد محتوا مکتب نباید خسته کننده، دورازشوخی، بی روح و کم آب باشد که علم آموزان در گیر حواس پرتی و یا این که خستگی نشوند.

• ساخت و ساز محتوا آموزشی برای مکتب می بایست به نحوی باشید که علم آموزان از آن شیوه علم و مهارت های مایحتاج را به دست آورند و چیزی از مداد نیفتد.